时光匆匆，还没来得及回味，为期一年半的清华学习即将结束，通过学习，体验了清华校园深厚的文化底蕴，开展了体育运动，参观了先进企业，进行了学习交流活动。整个学习过程贯穿着闻道、悟道、行道、得道的主线。
“道可道，非常道；名可名，非常名。无名天地之始，有名万物之母。” 道即道路，为做事的途径、方法、原则，道是实践经验的总结和心得；道是一种方法论，是获得知识，实践运用后归纳，对知识运用的方法论。
道有 “闻道、悟道、行道、得道”，闻道者多，悟道者减半，行道者少，得道者更少，而行道是决定能否成功的关键。
・闻道 ・
主动寻找信息，主动学习，是闻道者中最积极者，最具主观能动性者。
清华园中浓厚的求知氛围，影响、熏陶和感染着每一个来求学的 “清华人”。清华大学优异的文化积淀让我们的思想得到了升华，使我们的灵魂得到了净化。清华大学 “底蕴厚、学风好” 给我留下了深刻的印象，为学校深厚的文化底蕴所折服，历经几代人的积淀，形成了 “自强不息，厚德载物” 的校训，“行胜于言” 的校风，“严谨、勤奋、求实、创新” 的学风。使我的思维理念不断地受到冲击，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，时时让我有茅塞顿开的感觉，享受豁然开朗的喜悦。
・悟道 ・
从内心真正体验到道理。闻道者多，悟道者少，是因为天资、悟性、压力不同的原因。
“守初心、担使命”。此次班级学习，是在集团公司党委深入开展 “不忘初心、牢记使命” 主题教育的时间节点举办的；“团队协作” 也是此次课程的一大亮点，在 “团队共创”、“学习研讨” 课程上，充分体现了团队协作的重要性，也促进了组员之间的协作，讲究领导有力、分工明确、相互欣赏、角色互补、目标一致、责任增强、技能提高。
・行道 ・
行道者，悟道而行者。行道难，难在人性的特点，所有成功者客观上的关键之处是行动。
“强自信、树榜样”，参加这期学习，女儿的羡慕之情溢于言表，我暗自下定决心，珍惜这次学习机会，做好身边同事和孩子的榜样。“健体魄、强协作”，是对健康体魄的要求。“勤学习、增才干”，教授和专家们全方位、多维度，旁征博引、深入浅出，使我汲取了知识的营养、拓宽了学习方法和思维方式。“抓落实、带团队”，每次学习回公司后，我制定了执行计划，细细消化所学知识，将得到的理念、感想、方法跟身边的同事交流，与他们共享。
・得道 ・
常人多止于悟道与行道，至于得道，更是万里挑一。
今后，乃至于很长一段时间，我需要以低调、务实的方式来开展工作，一步一个脚印的去修订原来不足的地方。下一步，计划对公司的科技创新工作从以下几个方面入手：制定科技发展子战略，进一步加大研发力度，打造企业发展核心竞争力；加强科技创新平台建设，开拓新领域技术为经营生产保驾护航；重视技术人才培养，为科技创新提供人才保障；主动探索 LNG 低温储罐、水处理、清洁能源等领域新技术，提高公司现代化施工水平。
“闻道、悟道、行道、得道”，最关键还是行道。要 “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，笃行之后，就会接近成功。
中国化学领导力提升高级研修班第二期
第七组
乔新泉
供稿 | 中央企业培训中心
供稿人 | 张含晨
编辑、排版 | 段堃
