据悉，早在 20年前，清华大学就适应社会各行业对新知识、新理论、新技术的渴求以及国家十分紧迫的人才培养形势，在全国第一个成立了继续教育学院，集中力量开展教育培训工作。1996年，清华大学继续教育学院在全国率先开展了现代远程教育，将先进的教育资源辐射到全国多个地区，多次受到李岚清等国家领导人的关注和表扬。2002年起，继续教育学院变成了教育实体。清华大学继续教育学院的历史，实际上是一部教育创新、服务社会和国家发展战略的发展史。20年来，清华大学继续教育学院在服务于国家发展战略过程中完善了自身人才培养体系，成为清华大学人才培养体系的重要组成部分，并在发展壮大中逐步形成了高层次、实用性的人才培训特色，创建了一批具有一定知名度和美誉度的清华教育培训品牌，建立了覆盖全国的教育培训服务体系，拓展了国际合作教育的形式。尤其是国家提出人才强国战略之后，该院加大了党政干部人才、企业经营管理人才和专业技术人才这三支人才队伍的培训力度。国家实施西部大开发战略后，学院又适时推出了面向西部的免费教育扶贫项目，成为清华大学服务社会，展示清华大学教育形象的一个重要窗口。

　　近年来，学院又将自己的人才培训目标与构建我国终身学习体系、创建学习型社会、建立和谐社会、提高政府执政能力等国家大政方针紧密联系在一起，积极探索直接服务于国家和社会的新途径，以优质教育资源助力中国学习型组织建设，为这些重大战略举措的实施及时提供智力支持和人才保证。其先进的办学理念，多样的办学手段，高效的运作模式，为清华大学建设世界一流大学的教育资源建设探索了一条新渠道。（冬梅）