--清华大学网上刊物--

　　孟子有一句话“虽有锚基，不如待时”，意思就是虽然有种田的好锄头，还不如等待好的天气、好的时节。何茂春无疑是一个善于抓住时机，勇敢出击的人。 1977年国家恢复高考后，何茂春从大专到博士后，读了6个不同的专业。这28年边工作边求学的经历，在中国的教授中，恐怕不多见。但何茂春却认为：从文到理，从古到今，从中到外，学习的广度是够了，可是深度尚有很大的差距。

　　何茂春赚钱也有一手。他的第一桶金 6万美元，是在没有资金、没有经验、没有身份的情况下赚到的。这段让不少老总听得“眼珠圆睁”的经历，开启了何茂春的经商生涯。上个世纪90年代初，他还担任了一家海外公司的执行董事兼总经理。挣到了足够的钱，才可以不为做学问发愁，“不用为五斗米折腰”。

　　“为什么不继续经商呢？”“够了！挣那么多钱干什么？”何茂春回答得很干脆。一分钱难倒英雄汉，两个口袋空的人，腰站不直。何茂春知道足够的金钱对一个知识分子保持独立和自由的重要性。但是，“君子使物，不为物使”。生活一旦有了保障，他便抽身进了外经贸部，做学术研究。

　　何茂春特别重视做学问的领先性、前瞻性。他认为，一个学者，除了责任心，还要有伦理——学者的伦理。在一般的社会道德之外，还要以一种忧患意识去着眼未来。这种更高的责任感拒绝盲从当代潮流和大众。

　　“平常心”是何茂春经常说的一个词。他并不愿意多谈论那些在别人看来是很成功的东西。提起他的 10多本学术专著，何茂春说：“很惭愧，很大一部分都是为了应景而写的，是不能传之于世的。”

　　1960年4月出生在哈尔滨市的何茂春在东北生活过12年。这或许是他说话总是那样直率、真诚的原因之一吧。

行百万里路读十万卷书

　　国内 34个省，国外79个国家：说到他去过的这些地方时，何茂春用的词语是“考察”，而不是“旅游”。

　　全世界产煤国他大部分都去了，而每到一国，他就尽量参观矿井。而在国内的许多产煤大省，他也是“费尽心机”避开各种阻力下井，“在黑暗的地方做光明的事情”。有一次被人误认为是“揭黑”的记者，不但相机被砸，而且人也被绑了起来。

　　有了这些实地的考察和研究，他弄清了整个煤的物流，从而形成了自己的观点，这种与主流话语不同的声音在一般媒体上很难看到，也与我们普通人的许多感觉相去甚远。

　　他说：我们在信息时代，可以在百度搜到煤，可以在办公桌上为国献计献策，就是很少有煤专家像西方的学者一样经常下矿井做规范的研究。人大政协的代表里面，只有那些在煤矿里有投资的人懂得煤的规则。

　　三百多年前，清初学者刘继庄曾指出知识分子完成自己使命的方法：“眼光要放在极大处，身体要安在极小处。”从何茂春博士身上，颇能看出这种大小之间身体力行的格调。

　　腹有诗书气自华。何茂春行百万里路的经历，是和读十万卷书的经历相交并行的。

　　何茂春无疑是个读了很多书的人，在他的书柜里，一排排资料分门别类：“天文”、“质量”、“科学技术”、“外贸开放”、“走出去”、“考古文物”、“机电”、“耕地”……这样的名称可以列出 60多个。谈到WTO规则，何茂春就会告诉你，这些规则中国在公元前773年就有了，然后他会给你背书一样滔滔说出《周郑之盟》的内容……

　　采访何茂春，总是能够感觉到他的眼镜后面，有一些与众不同的风度，他走过的地图和他的书柜，为我们透露了一些个中的原由。

“就像服了兴奋剂一样”

　　何茂春会讲课是出了名的。可是百闻不如一听， 2005年11月3日下午，在国家行政学院举行的广东省国税系统新任处级干部培训班上，记者算是见识了他的厉害。

　　何茂春上课的一大特色是不用任何稿子。 3个小时，滔滔不绝。提去的那个鼓鼓的大黑包，一直没有用过。大部分学生们不知道，何老师在欧美多所大学用英语讲课，也是不用讲稿的。

　　何茂春特别会讲故事。他喜欢用一个精彩的小故事把抽象、枯燥的大道理讲得亲切易懂。在谈诚信教育的重要性时，何茂春讲到：我有一个邻居，家里破了一只碗，不知道是三个小孩中谁打碎的。侦察没有结果，家长于是想了一个主意，告诉他们：谁自己承认了，不但不惩罚，而且要奖钱。孩子禁不住诱惑，终于站出来承认了。孩子的话刚说完，家长啪的一个巴掌打了过去。何茂春就问邻居，你怎么说话不算数还打小孩。这个家长回答：这叫做引蛇出洞。何茂春忧心地说：“这样子欺骗孩子，用这种引蛇出洞教育出来的国民，以后还会讲真话吗？”

　　何茂春善于在深刻的比较中催人深思，喜欢用幽默的手法来强化演讲的效果。在谈怎样看待 WTO规则对发展中国家的不公平时，何茂春说：规则从来都是由强者制定的，只有这样才有进步。母狮子发情时，总是希望与最强悍的雄狮交配，而对被打败的弱者毫不怜惜。

　　何茂春讲课，感情充沛，语速很快，经常用排比、反问、感叹等手法，课堂语言摇曳多姿，学生们的心也就跟着他一起纵横捭阖。一两个小时，瞬间即逝。

　　“是一种享受，很能开拓思维。“特别管用”，“像服了兴奋剂一样”……课间休息的时候，几位学员围在何茂春身边，纷纷说着听课的感受。

　　何茂春上课很用心，“不能误导别人”，他说。上课之前，他在内心有很多操练，一定先把道理说通，先把自己说服。何茂春上课时也很用情，“做官、挣钱都要有平常心。”“税务干部一定要有耐心……要取信于民，一定要依法办事。”诸如此类的谆谆告诫，使他在课堂上虎虎生威。

　　谈到未来，何茂春说：我今后主要是干两件事，一是把学生教好，培养出精品人才，为学生多做事。二是参政议政，为游戏规则的更加合理做一些事情。

　　这就是深受学生爱戴的何茂春，一位眼光放在极大处，身体安在极小处，不断带给人们思考的真理追随者。

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何茂春寄语清华继教学员：

清华继教学院是培养中国“贵族”的摇篮

　　清华大学继续教育学院是一个很不同的大课堂，学员的需求既挑战教师的教学内容和教学方法，是培养教师的一个平台，同时来这里学习的学员不在乎钱，在乎的是他们的时间，他们的所得。遗憾的是，学员们提出的许多要求我们尚不能满足。因此，要利用杂志等渠道多沟通。

　　清华继教学院的学员之间的差异很大。他们刚开始学习的时候有点蒙，到后头感觉到时间来不及了，只有中间一段还学习得可以。所以同学们一开始就要多沟通，为自己争取更多的服务。那种“一日为师、终身为父”的想法早就过时了。教育就是服务，不存在谁教谁的问题。

　　清华大学继续教育学院存在的意义就是要成为培养中国贵族的摇篮。中国不缺富翁，也不缺官员，缺的只是“贵族”。“贵族”不但有金钱、地位，更主要的是有社会的良知，要为穷苦人多说话。“贵族”是对社会有贡献的人，代表着民族的精英。他们能包容，愿意承担责任。

　　终身学习是我们终身要牢记的理念。一个人即使读了博士，他的知识还是有限的。有两个方法可以增进我们的知识。一是结合问题去学习，读书只是一个方面。精力有限，读书要精选，要结合实际问题来读书。另外，要交一些有学问的朋友，有时候跟这种朋友谈一席话，就可以学到他的精华。最好能够听一个老师不同时期的课，因为老师的知识是在不断更新的。

　　与老师交流需要勇气和技巧。做学问的人很忙，如果你怕伤害别人，怕别人没有时间，那你就什么也学习不到。要找合适的机会去接近，要掌握跟他们沟通的方式，因为他们都要自己独有的方式。所以自己要先多读书，才可以更好地沟通。

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何茂春简历

　　何茂春博士，清华大学继续教育学院授课教师。国际战略、经济外交和 WTO问题专家。现任清华大学国际问题研究所教授，清华大学经济外交研究中心主任，中华职业教育社理事，中国法学会WTO研究会常务理事，中国民主同盟中央委员会委员和中央经济及区域规划委员会副主任。长期从事中国“入世”对策问题研究和国际贸易及投资法律研究，担任广东省、浙江省和福建省WTO事务顾问。

　　自 1992年至2004年服务于外经贸部，历任法律室主任、世经贸部副主任、信息中心主任,多次参加国际经贸谈判和学术研讨会，参与和主持过联合国组织和世界银行的调研项目，独立主持完成过数个重大投资项目的规划工作和国家级课题。2005年入清华执教，并任国内外多家院校客座或兼职教授。

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何茂春在继续教育学院所开部分课程

1．WTO后的市场机会与变革创新
2．经济外交与谈判艺术
3．经济全球化与城市区域经济发展战略
4．WTO与我国建筑服务业对外开放
5．国际化经营与WTO规则下企业竞争优势
6．区域经济运行管理与分析
7．WTO下中国对外贸易的知识及实践
8．企业家的全球化战略与经济外交素养
9．WTO后中国制造业面临的环境及对策
10．WTO 与房地产经纪服务

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