| 清华大学教育扶贫现代远程丰都县教学站学员李雪莲 谈到：“教育经济与管理专业”设置了《教育学》、《心理学》、《教育心理学》、《教育社会学》、《英语》、《信息技术》等课程。这些课程，一方面引导学员扎实打好学术根底，开阔学术视野，不断增强自我学习、跟踪学术前沿的意识，把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质；另一方面使学员进一步更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，引导学员从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平。
光看电视里教授的讲解本来是一件很乏味的事情。但清华大学几位教授的讲解却深深吸引着每个学员。特别是《教育心理学》、《教育社会学》两位教授的讲解至今犹在耳边。她们在教学过程中与学员积极互动，传授知识的同时，不忘培养学员的能力；她们引导学员质疑、调查、探究，引导学员在实践中学习，促进学员主动地、富有个性地学习。 |
