以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实学校价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念，不断探索我院发展战略定位，探寻内涵式发展道路，深化内部机制改革的工作目标，着力推动学院运营模式的创新和突破。
新学期伊始，在我院改革创新的引领下，教学运营工作启动平台集成模式 ，将按照硬件设施更新、软件环境升级、综合体系建设三个阶段进行建设实践，从而加强学员的学习体验，教职工的工作体验，提升学员的学习效果，提升职工的工作效能。
本季度，首批硬件设施已入驻创新、建北、紫光三大教学区，小编就带着大家一起看看，有了哪些不一样？
一、教学设备升级
【为学员】新置音响，每一个角落都是原声在线
【为老师】无线投影，轻松操作；无线耳麦，少缠绊多音质
【为班主任】多功能集成操作柜，一目了然，轻松课前准备
二、管理服务升级
储物柜：区间功能划分、物品分门别类
【日常所需】恒温直饮净水器、高保温水壶、纸杯、纸抽、茶叶
【课堂伴侣】红台布（开学）、电池、白板笔、签字笔、一次性麦克风套
【研讨常备】A1、A4纸、便利签、美纹纸、剪刀、胶棒
*细节亮点*
物品上有教室独立标识、教柜配有指纹锁方便存放电脑、相机、贵重物品。
【外包服务】直饮净化热水供应，课前课后布置教室一站式服务
【教室管理】操作培训、课前调试、课后检查，全年无休值班，力保设备运行
【节能环保】电池回收集中处理，垃圾分类环保便捷，标识清晰统一
【物资保障】一天一看，两天一查，物有所用，随时补充
三、学习体验升级
【桌】滑轮式课桌，便携推拉、收放自如、构建多场景教室
【椅】清华紫人工力学座椅，缓解学员上课久坐的疲劳
【板】环绕教室玻璃黑板、教学研讨一气呵成
【凳】透气高弹护腰授课椅，为老师多一份呵护
*细节亮点*
椅子下的小滑轮，便于推拉；
桌子上的锁扣，拼接合并适研讨。
一路走来，教学运营工作的开展离不开院领导的战略部署，离不开部门领导的组织细化，更离不开奋斗在一线的同仁战友，这一过程中我们聆听真诚的声音、听取大家的意见。
长三角中心 马妍 老师
开学典礼常时间紧迫，常会手忙脚乱，现在教室升级后完全不用担心东西找不到，更换教室再也不用大包小包的来回挪了。同时，感觉我们的硬件环境一下子提升了不止一个档次，规范化、人性化。感谢运营办的一系列举措，给我们一线的项目人员提供了最大限度的支持，我们感受到了强大的支撑力和安全感。
东南中心 朱化锦 老师
以前常备物品需多地多次领取和借用造成重复工作，并且由于部分设备及桌椅老旧损坏，影响学员对于学习的整体体验。更新后提高工作效率，也提升了我院教学设施的档次，有利于提升我院的形象。
教学运营办 张敏 老师
很多班主任反馈说，更新后的桌椅带有滚轮的设计，再也不摆挪沉重的桌椅了；还有配备的布置服务团队，再也不用担心接机半夜回来布置教室了！教室台布、研讨纸、胶带剪刀再也不是“用时找不着”的窘境。教室值班老师每天都早出晚归，检验调试我们的设备在最佳状态。建议未来教室的设计上，我们可以有类似于鱼骨式摆放的研讨教室，合课的阶梯教室，给学员多样的教学体验。
班主任 黄蓉 老师
教室音响设备改造升级后得到很多授课老师的一致好评，运营办老师课前都给调试好，更有效提升了课堂教学效果！教学物品的配备，既缓解了班主任人员紧张下的工作紧张度，更提升了教学服务水准，指纹锁这些人性化设计手动点赞，未来的教室升级建议增加几间隔音教室、以便于保障音乐鉴赏课、表演活动课等相关课程的教学质量和维护公共教学环境，这次教室换新受到很多学员的称赞！
教室管理团队
我们工作目标是“便捷、持续、高效”，减少所有不必要的反复中间环节，为业务中心、班主任带班在教学前期准备和实施过程中高效能工作。三大教学区的情况各不相同，在落实标准化同时“因地制宜”设计细节。面对教学设备优化，新设备、无线投屏、集成柜等相关使用我们将面向全院开展系列培训，做到“包教包会、一看就会”。我们十三人组建教室管理值班保障团队，只要能保障教学环节的高品质展现，即使披星戴月，加班加点我们也在所不惜！
2019年，是我院改革创新发展的攻坚年，围绕学院工作部署、教学规律及学习需求，教学运营全体职工以 “强基础、建队伍、解难题、促创新”的工作路径，坚定目标，主动作为，深耕细作，迭代换新，为打造清华风格的继续教育品牌和教学运营模式提供有力保障！（供稿：教学运营和服务办公室，撰稿、拍摄：吴丹，编辑：王乃萱）
